Четвертые классы посвятили свое исследование вопросу «Правила поведения в гимназии». Главными героями презентации стали сами ребята. Они вывели на экран слайды, на которых, часто с юмором, было показано, как нужно и как нельзя вести себя в гимназии, и к чему это может привести. Все бурно обсуждали увиденное.
Третьи классы посвятили свои изыскания теме «Правила поведения в общественном транспорте, театре и школе». Ребята отправились в путешествие в королевство Этикета. Во время путешествия им приходилось решать трудные задачки, которые перед ними ставила Королева в исполнении Анны Цивилевой. Как только прозвенел первый звонок, на представление пришли Незнайка (Палиенко Анастасия) и Петрушка (Богданова Екатерина). Они попытались запутать ребят, научить их неправильному поведению. Однако их быстро разоблачили и показали, как правильно вести себя в театре. А затем началось представление. Две Полины - Еделькина и Кладова - поведали историю, как они маленькими ходили на балет и что там с ними приключилось… при подведении итогов выяснилась любопытная вещь: большинство детей хорошо знакомы с правилами этикета, но соблюдают их не всегда. Ребята пообещали Королеве стараться соблюдать правила этикета во всех общественных местах, ведь оказалось, что быть воспитанными и культурными людьми так приятно!
На классном часе во вторых классах обсуждали тему « Речевой этикет, или кое-что о культуре общения». Началось всё с исследования самого понятия «общение». Дети рассуждали о том, можно ли прожить, не общаясь с другими людьми, обсуждали основные правила общения. Они даже пришли к выводу, что человек без общения может даже сойти с ума. И еще один любопытный вывод сделали ребята: формальной соблюдение вежливости не всегда говорит о воспитанности. Идеи ребят получили наглядное воплощение в «Цветке вежливости». Лепестками цветка служили вежливые слова и фразы, которые они смогли вспомнить (приветствие, просьбу, извинение, благодарность). Интересно, что ребята вспомнили некоторые слова и фразы, которые уже не используются в современной речи, например, «благодарствую». Интересно было послушать о различиях в культуре разных стран, например, о том, как люди приветствуют друг друга, и они с большим удовольствием пробовали здороваться друг с другом, как это принято у других народов.
Первые классы собрались в библиотеку, презентация вышла живая, весёлая и шумная. К этому отчасти обязывала сама тема: «Правило поведения в столовой и уроки этикета». Ребята инсценировали комические ситуации сказочных героев. Кто-то из зрителей в некоторых героях сценок узнавал себя. И всем без исключения понравилась интерактивная игра «Сервировка праздничного стола».
Результаты классных часов по этикету можно было увидеть в столовой: ее стены украсились красочными плакатами, повествующими о правильном отношении еде, хлебу, поведении за столом. Повара и персонал столовой остались очень довольны!