17 апреля в очередной раз состоялась «Открытая конференция проектных и исследовательских работ».
Главная цель конференции: выявление талантливых, успешных ребят, проявивших себя в поисковой, исследовательской и проектной деятельности.
На конференции были представлены лучшие работы по итогам годового цикла проектной и исследовательской деятельности.
Конференция состояла из двух частей, на которых были представлены работы участников из детского сада, начальной школы, основной школы, а также наших гостей. География участников конференции расширяется с каждым годом и это отрадно.
Первая часть Конференции началась традиционно с выступления воспитанников детского сада. Ребята образно рассказали о том, почему важно знать правила гигиены. Выступление малышей стало вдохновением для дальнейшей работы конференции. Продолжила тему здоровья Туркина Софья (МБОУ Старогородковская СОШ), она представила проект - «Каша – матушка наша». Девочка не только рассказала об истории появления каши на Руси, но и о традициях приготовления этой полезной еды.
Можно ли создать огород на площади размером с тарелку – этой проблемой озаботился Костяев Егор (1 класс, МАОУ лицей №17 г.Химки). Он представил интересный проект «Выращивание огурцов на вертикальной грядке». Работа ценна тем, что доказывает – экономия природных ресурсов даже на уровне отдельной семьи не только возможна, но и необходима.
Продолжили тему экологии ученики 3б класса Павловской гимназии. Они представили проект «Собаки – помощники людей», о взаимоотношениях человека и собаки. Результат работы гимназистов имел практическое значение – они провели классный час по теме проекта, а также ребята выяснили особенности содержания и дрессуры собак у настоящего кинолога.
«Мы желаем счастья вам!» - такой лозунг был участников проекта из 2 б класса Павловской гимназии. Ребята наравне с взрослыми занимались важным и полезным делом – благотворительностью. Подарить радость воспитанникам детского дома – такая задача стояла перед участниками этого проекта и им это удалось!
Как человек выбирает профессию, что такое профессиональные династии – такие вопросы волновали Петра Пушкина (2 класс - Свято-Георгиевская гимназия, Красногорск). Работая над проектом «Профессия – музыкант», Петр не только выяснил особенности профессии, но и подготовил и исполнил замечательное музыкальное произведение на гитаре.
Не менее интересной и увлекательной была новая для начальной школы форма представления проектов - стендовая защита.
Ребята с радостью знакомились с работами учениц Старогородковской СОШ в рамках проекта «Народная игрушка – ключ к культурному наследию России». Каждому, кто подходил к стенду, хотелось поддержать в руках куклу – берегиню. Знание традиций и культуры своего народа очень важно для подрастающего поколения.
Этнографической теме были посвящены стендовые доклады, подготовленные гимназистами начальной школы: «Что такое колядки?» и «Чудо из Павловского Посада». Девочки замечательно представили русские обряды и ремесла.
Мимо стенда «Геофизика – это здорово!», представленного второклассником Свято-Георгиевской гимназии Бобачёвым Федором, ребята и взрослые не могли пройти мимо. Мальчик не только интересно рассказал о профессии геофизика, но провел экспресс анализ жесткости воды и прямо на глазах у публики, выяснил, что вода из кулеров гимназии обладает малой жесткостью, что полезно для здоровья.
Перед второй частью конференции был продемонстрирован мультипликационный фильм, в котором участники увидели, что, несмотря на то, что путь реализации проекта сопряжен с трудностями, нельзя «прятать голову в песок», необходимо идти к цели, преодолевая все преграды.
Позитивный настрой участников ОШ и СШ был очевиден.
Первыми представляли свой проект «Рифмовки = грамотность!» пятиклассницы из Павловской гимназии Романова Дарья, Бош Покуневич Э. Девочки азартно пытались доказать всем, что изучать русский язык можно весело, они создали альбом рифмовок, который поможет гимназистам быстро и легко запомнить правила.
В канун 70-летия победы в Великой Отечественной войне очень актуальна исследовательская работа «По следам похоронки…» Костяева Никиты (5 класс,
МАОУ лицей №17 г.Химки). Им были изучены и проанализированы архивные документы времен Великой Отечественной войны об участии прадедушки и других родственников в войне, найдены документы о местах их захоронения.
Ценность данной работы состоит в том, что патриотизм начинается с бережного отношения к истории своей семьи.
Для Седовой Софьи, Солодиловой Дарьи, Вощинской Екатерины Павловская гимназия – второй дом. Как сделать гимназию местом комфортного пребывания учеников, как создать особый микроклимат в стенах этого дома – обо всём этом проект «Музыкальная гостиная».
Сложные научные проблемы не испугали ученика 6 класса Трескунова Платона. Тема его работы «Вечный двигатель или вечный движитель?». Платоном сделал свою модель движителя, что доказывает, что изобретения не только удел учёных.
Креативно был представлен проект Даниила Бунова «Камни на службе человека». Вместе с одноклассником Литовченко Александром он показал, что «собирать камни», а точнее информацию об их значении в жизни человека не такое простое дело.
Семиклассники Подколзин Никита, Трифонов Федор порадовали всех присутствующих в зале демонстрацией физических экспериментов. «Физика - это здорово!» - так считают ребята и об этом, созданный ими сайт.
Одноклассниц ребят Зуйкову Дарью, Пелюгаеву Марию больше интересуют темы межличностного общения. «Подростковое общение: как распознать ложь?» - тема проекта и видеофильма, который представили девочки.
Завершала пленарную часть Конференции Куцкая Ванесса, ученица 10 класса из МБОУ СОШ №15 г. Красногорска. «Миром правит красота», а искусство создаёт эту красоту – вот лейтмотив её проектной работы «Великая сила искусства».
Стендовые доклады, представленные в перерыве второй части отличались оригинальностью и разнообразием. Невозможно было не остановиться перед стендом Гарелиной Ксении (5 класс, МАОУ лицей №17 г. Химки). Декупаж – очень популярная современная техника декорирования различных предметов. Именно в этой технике выполнены прекрасные работы Ксении.
Увлечение Ксении связано с декоративным искусством, а Кобзарь Полина очень любит животных. Проблема «Кого поселить в живой уголок?» не оставила её равнодушной. Она досконально изучила особенности домашних питомцев, и представила список питомцев, которые безопасны для окружающих. Благодаря Полине живой уголок гимназии пополнился новосёлами.
Кукольный театр, картины, кино – всё это объединяет одно явление - иллюзии.
В проекте «Ах, обмануть меня не трудно…» Станкевич Анастасия, Ханухова Тамара, Хорошилова Елизавета пытались выяснить причины этого явления, а также представили практическое применение полученных знаний. Бабкина Арина, Боровская Анастасия в исследовательской работе «Литературная карта Подмосковья» представили родные пенаты, связанные с именами писателей и поэтов.
У стенда Граевской Дарины, Богдановой Марии слышалась чудесная мелодия. Девочки «извлекали» музыку из хрустальных бокалов. Проект «Ангельская музыка стеклянных полусфер» уже получил заслуженную оценку на конкурсе проектных работ в г. Химки вместе с другим проектом «Неизвестная Москва глазами подростков», выполненным нашими гимназистками Гузовской Екатериной и Зиминой Ниной.
О значении конференции можно было судить по реакции зрителей. Их неподдельный интерес, восхищение и многочисленные вопросы свидетельствуют о том, что конференция стала знаменательным событием в стенах гимназии, но еще она показала, сколько вокруг талантливых, ищущих свой путь в жизни, устремленных в будущее ребят!
В заключении, все выступающие на конференции получи грамоты за лучшие работы, а руководители проектов благодарности за подготовку дипломантов.
Амирова И.Л., координатор ПИР гимназии,
Викторова Н.В., куратор ПИР основной школы.